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课程思政视角下民办高职创新创业教学实践研究——以上海立达学院为例
课程思政视角下民办高职创新创业教学实践研究——以上海立达学院为例
作者:
効红娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程思政
创新创业
教学
建议
摘要:
课程思政作为当前一种新的思想政治教育理念,要求在各类课程教学各环节、各方面中都承担起思想政治的任务,落实思想政治教育实践,实现立德树人的总目标.创新创业课程内蕴含了丰富的思想政治教育资源,在创新创业教学实践中引入"课程思政"的教育理念,把思想政治教育与创新创业教育结合起来,既是以新思路、新方法为创新创业课程教学优化提供可能,也是思想政治教育发展完善的逻辑必然,在一定意义上可以推进高等职业教育高质量的发展.本文以上海立达学院为例,通过对高职院校大学生创新创业教育实践情况调查分析和研究,在此基础上,从学生个人层面和学校管理层面提出相应的对策建议.
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地方高校
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实践教学
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运行机制
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民办高职院校
思想政治理论课教学
协同育人创新
高职院校创新创业教育课程设计
高职院校
创新创业
课程
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篇名
课程思政视角下民办高职创新创业教学实践研究——以上海立达学院为例
来源期刊
青年时代
学科
关键词
课程思政
创新创业
教学
建议
年,卷(期)
2020,(19)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
203-204
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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効红娟
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课程思政
创新创业
教学
建议
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研究来源
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期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
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