提升泌尿外科护士的儿童干预技巧培训举措分析

• 作者: 高莉
• 来源期刊: 饮食科学:下半月
• 学科: 医学
• 关键词: 泌尿外科 培训 儿童干预技巧
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 0333-0333
• 页数: 1页
• 分类号: R

摘要

摘 要 :目的 :探析儿科干预技巧培训应用于提升泌尿外科护士的措施。方法 :本研究开展时间为 2019 年 5 月~ 2020 年 5 月,在此 期间选取本科室的护理人员共计 25 名作为主要研究对象。将实施传统带教模式的 12 名护士分为对照组,另外将使用沟通模式培训 的 13 名护士分到对照组。两组使用不同培训方法后,对护士的情况进行观察和分析,并记录培训中的各项数据,尤其是考核成绩要 详细记录,同时将两组记录后的数据进行比较。结果 :在比较两组考核成绩时发现,对照组护士的成绩相对于观察组较差,差异有 统计学意义,以(P < 0.05)表示。结论 :在儿童干预技巧培训的过程中使用互相沟通模式提升泌尿外科护士的能力,能够有效的提 高培训效果,同时对护士的学习能力和工作能力的提升有着重要作用。