中职汽车底盘构造与维修项目教学设计与教学方式探索

• 作者: 詹旭升
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 中职学校 汽车维修 教学方式
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 367-368
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.763

摘要

随着当前我国社会主义市场经济的高速发展,当前社会对于汽车维修管理人员的实际要求也逐渐提升,为了向社会输送更多拥有专业技术的人才,作为中职院校应当全面深化专业教学管理意识,通过专业汽车维修专业教学工作,全面提升汽车底盘构造与维修项目教学质量,实现中职学校教学质量的稳步提升.但是如何通过专业的教学方式,推动汽车底盘构造与维修项目教学管理,作为教学人员应当深入分析当前教学中存在的问题,针对当前汽车底盘构造与维修项目教学的教学特色进行专项课程研讨,从而提出针对的措施和意见,实现汽车底盘构造与维修项目教学能力的稳步提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	詹旭升		4	2	1.0	1.0