高校体育舞蹈教学中艺术表现力的培养策略探究

• 作者: 胡芳
• 来源期刊: 当代体育
• 学科: 体育
• 年，卷（期）: ddtyb_2020,（23）
• 页码范围: 0148-0148
• 页数: 1页
• 分类号: G8

摘要

对于体育舞蹈来说,其核心并不是体育,而是相应的艺术表现强度,所以说在教学过程中,一项很关键的教学目标便是把艺术表现力传授给学生。在本篇文章中,通过对艺术表现力的作用进行具体分析,探究其在具体的教学工作中对学生个人素质、专业兴趣、学习积极性等的影响,提出相应的措施,从而保证高校在开展体育舞蹈的教学工作时,能够培养学生们的表现力。这样,才能够保证相应的教学质量,从而提高学生们的学习兴趣以及个人素质,最终帮助高效的体育舞蹈教学质量得到质的飞跃。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡芳		6	1	1.0	1.0