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摘要:
现如今,信息技术的应用已经全面渗透到了教育领域,在这样的教学背景下,中职学校也越来越重视信息技术的教学。然而,在实际教学中,受诸多因素的影响,中职信息技术教育中依然存在不少问题,亟须教师进行完善与解决,以针对性地选择教学方式和方法,加强学生的学习效果,为社会培养更多信息技术人才。文章主要结合自身的教学经验,就中职信息技术教育的现状及应对策略,展开了详细的分析与探究。
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文献信息
篇名 中职信息技术教育现状与应对策略
来源期刊 年轻人 学科
关键词 中职信息技术 教学现状 应对策略
年,卷(期) 2020,(41) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号 G633.67
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1003-9147.2020.41.154
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研究主题发展历程
节点文献
中职信息技术
教学现状
应对策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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