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摘要:
新课改的扎实推进,对小学教学管理体制与运行机制提出了更高的要求。保障教学活动有效开展的主要关键,是保证教学管理体制的有效运行,小学教育是基础教育,所以小学教育体制和运行机制应进行创新,通过创新转变管理理念,提高小学教学管理体制与运行机制,更好地适应教育教学的发展水平,提高教学质量。
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文献信息
篇名 小学教学管理体制与运行机制创新分析
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学教育 管理体制 运行机制 创新分析
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0205-0205
页数 1页 分类号 G
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1 杨艳洁 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学教育
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创新分析
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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