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摘要:
通过对当前职业院校办学现状的分析,讨论了高职教育政行企校混合所有制办学的必要性,并分析了几种政行企校混合所有制的办学路径,最后给出其对高职院校发展的重要意义.
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文献信息
篇名 高职院校政行企校混合所有制办学机制探析
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高职院校 政行企校 混合所有制办学 多元主体
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 院校治理
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 G717
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂大勇 13 16 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
政行企校
混合所有制办学
多元主体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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