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摘要:
立德树人作为中国共产党教育思想的重要组成部分,是高校思想政治教育的主要目的和任务.随着时代的发展和社会的需要立德树人的内容在不断更新,要求也逐步完善.本文采用文献研究法和系统研究法总结归纳了立德树人概念的内涵、提出过程,在回答"立何德?树何人?"问题的基础上对比了中西方立德树人的异同之处,最后从更新理念、丰富内容、创新方法、壮大受教育者队伍等方面提出在高校思想政治教育中如何实现立德树人的目的,旨在为提高新时代高校思想政治教育水平略尽绵薄之力.
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文献信息
篇名 立德树人在高校思想政治教育中的实现路径探析
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 立德树人 思想政治教育 实现路径 公民教育
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 思政法治
研究方向 页码范围 362,361
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12313/j.1007-5070.2020.20.327
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李苗苗 17 437 7.0 17.0
2 毛丹丹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
思想政治教育
实现路径
公民教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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