微课在高中语文课堂教学中的有效运用

• 作者: 龚文文
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 微课教学 高中语文 教学手段
• 年，卷（期）: 2020,（45）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1003-9147.2020.45.107

摘要

微课是一种新型教学手段，其在与课堂相融合的过程中，也是在彰显课堂与信息技术的良好结合，表示课堂的有效发展以及时代的进步。虽然微课是非常有力的教学手段，但是教师也应该注重辩证使用。运用微课教学能推动学生高效率地学习，不过教师需要找到其中的不利点，让学生积累到更多的知识和提高相应的能力。因此，教师要高效率地渗透使用微课教学。