中学生体育体教融合的意义及措施

• 作者: 刘福安
• 来源期刊: 当代体育
• 学科: 体育
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 页码范围: 0023-0023
• 页数: 1页
• 分类号: G8

摘要

随着社会的进步和我国教育事业的不断发展,“体教融合” 的教育理念逐渐得到人们的认可。本文在阐述现阶段我国体教融合的意义的基础上,对提高体教融合的措施进行了总结,希望对日后的相关研究有所帮助。