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影响高职院校构建、运行企业学院的掣肘因素及干预机制研究
影响高职院校构建、运行企业学院的掣肘因素及干预机制研究
作者:
杜君
魏鼎
蔡文春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
产教融合
企业学院
命运共同体
高职院校
摘要:
校企合作、产教融合是职业院校促进入才培养、构建校企命运共同体的关键模式.职业院校多方探索有效模式,如尝试或构建企业学院.但是在实践中,却往往表现出学校"剃头挑子一头热"的尴尬局面.文章在分析高职院校与行业企业合办企业学院的宏观背景基础上,深入调研高职院校在企业学院构建、运行中面临的共性问题,提炼出其掣肘因素,从多个层面探索其干预机制,旨在厘清校企协同育人的科学内涵,明确界定双方主体角色,梳理校企合作存在的主要问题,构建切实可行的校企协同育人模式,进一步促进职业院校和行业企业命运共同体的形成.
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篇名
影响高职院校构建、运行企业学院的掣肘因素及干预机制研究
来源期刊
大众标准化
学科
关键词
产教融合
企业学院
命运共同体
高职院校
年,卷(期)
2020,(24)
所属期刊栏目
管理与标准化
研究方向
页码范围
218-220
页数
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大众标准化
主办单位:
山西省质量技术监督信息所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-1350
CN:
14-1101/T
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市长治路106号
邮发代号:
22-23
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
9364
总下载数(次)
14
总被引数(次)
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