作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课改提出要培养学生们的创新能力,创新是国家发展的动力,也是民族进步的源泉,是我国立足世界的得力保障.化学可以启发学生们的思想,开启创新之门,高中化学教育关于创新的力度还不够,老师存在重理论轻实验的现象,严重影响了学生的积极性.所以,老师要利用化学课堂帮助学生脱离传统思维枷锁,引领学生探索新的知识,培养学生们的创新意识,践行新课改的精神.
推荐文章
化学教学中如何培养学生的创新意识
化学教学
创新意识
创新思维
教育创新
创新能力
化学教学中学生创新意识培养浅议
创新意识
个性品质
化学教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于化学教学中创新意识的培养探讨
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 创新能力 高中化学 创新意识 传统思维
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 297
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12313/j.1007-5070.2020.20.267
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周筑华 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创新能力
高中化学
创新意识
传统思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
15229
论文1v1指导