浅谈如何提高高中生英语写作能力

• 作者: 耿雪娇
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 高中英语 写作能力 策略
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 230
• 页数: 1页
• 字数: 1611字
• 语种: 中文

摘要

英语写作是高考英语的重要组成部分,在这样的条件之下,进一步的提高高中生的英语写作能力是高中英语教学的重中之重,关系着学生能否进入梦寐以求的大学.写作犹如房屋建设一样,建筑工人通常都是在准备动手之前画好蓝图,并且准备了相对比较丰富的材料,通过提前规划来收集必要的材料,然后再动手.英语作文写作也应当如此,提高英语书面表达能力并非一日之功,英语作文的写作是对于高中生英语能力全方位的考核.而要写好作文,必须从英语课堂教学当中一点一滴的抓起,通过持之以恒的练习,最终才能够解决英语的书面表达难题.本文在研究的过程当中通过对于高中英语写作能力的现状进行分析,提出利用高中英语课程提高高中生英语写作能力的策略.

作者信息

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1	耿雪娇		5	0	0.0	0.0