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摘要:
当前,大部分高校处于向应用型转变时期,与此同时“一带一路”倡议对高校外语人才培养提出了新要求,依托“一带一路”倡议,运用教育生态学原理及其发展规律,改进高校外语课程设置,优化外语课堂教学内容,提升外语教师师资力量,转变课堂教学模式,提升学生外语应用能力。
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文献信息
篇名 “一带一路”视阈下外语应用能力提升对策
来源期刊 中国航班 学科 航空航天
关键词 “一带一路” 外语 课程规划
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0123-0123
页数 1页 分类号 V
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李想 34 29 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
“一带一路”
外语
课程规划
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国航班
旬刊
1005-0825
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