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摘要:
现阶段,在我国社会整体发展速度不断加快的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,初中时期信息技术 教学,能够为国家培养出更多高质量的科技型人才。所以本文也提出分层教学方法,在信息技术课堂中的具体应用策略,希望能 够利用合理的层次划分,优化课堂教学的整体效果和质量,进而使学生能够在自己原有的基础上,提高学习的效果和整体的水平, 以便于促进学生未来的良好发展和进步。
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篇名 浅议分层教学在初中信息技术教学中的应用
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 分层教学 初中 信息技术
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0141-0141
页数 1页 分类号 G
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
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