提高课堂效能之史料教学的运用

• 作者: 叶鹏
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 课程改革 新课程标准 核心素养
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（10）
• 页码范围: 0180-0180
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着课程改革的持续推进，新课程标准提出了培养学生的学 科核心素养目标，取代上轮课改中的“三维目标”。但是源于各种 主客观因素，新课标理念的落实，在我们教育欠发达地区，还将 是一个漫长的过程，这是一个不争的事实。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶鹏		1	0	0.0	0.0