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摘要:
对于中职学校的学生来讲,他们觉得体育课是枯燥无味的,对体育课的学习兴趣并不高.因此,在体育课堂的教学中,很难得到学生的积极配合.为了改变这一情况,教师可利用体育游戏的方式来开展教学,将学生参与体育活动的积极性进行激发,只有学生喜欢了,才可以真正的投入其中,使得学生在参与过程中对自身素养进行提高.
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浅谈民间体育游戏在中职体育教学中的运用
民间体育游戏
中职体育教学
优势
体育游戏在中职体育教学中的运用
体育游戏
中职体育教学
实际应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 体育游戏在中职体育与健康教学中的有效实践
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 游戏 中职体育健康
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 493
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.787
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
游戏
中职体育健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
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