浅析如何开展体育与健康课

• 作者: 康志强
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 引导 学生 体育兴趣 体育与健康
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.050

摘要

随着体育课教学改革的不断深入发展,体育课的名称也从《体育》变成了《体育与健康》,体育课要从单纯的"传习运动技能"变成能为学生的身体健康和心理健康服务的载体,也就是说体育要为学生现在和将来的身心健康服务,体育课要让学生在乐中学,在学中乐.运用观察、座谈,问卷调查与文献综述法分别对师生两个方面进行分析,旨在培养学生的体育兴趣,体育兴趣和习惯是学生自主学习和锻炼的前提.培养学生的体育兴趣是上好体育与健康课的关键.为此,广大体育教师在学校体育课程改革中应不断学习,积极探索,勇于创新,有效激发学生体育学习和锻炼的热情,从而提高体育课堂的质量和效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康志强		1	0	0.0	0.0