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摘要:
进入新时代以来,国家加大了对基础教育的投入,多媒体教学设备基本普及,现代教育技术在教学中应用越来越多,多媒体教学课件的使用有利于优化课堂教学结构和过程,进一步提高教育教学质量与效率.可是多媒体课件的设计与制作却成了一线教师的难题或设计制作中存在着许多问题.该文从多媒体教学课件的实用性、辅助性、简洁性、特色性、多样性、可循环性等方面阐述教学课件的设计思想和制作中应该注意的问题.
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文献信息
篇名 浅谈多媒体教学课件的设计思想与制作中应注意的问题
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 实用性 辅助性 灵活性 交互性 可循环性 二次开发
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 科技教育
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G633.55
字数 2284字 语种 中文
DOI 10.16661/j.cnki.1672-3791.2020.10.108
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1 杨旺强 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
实用性
辅助性
灵活性
交互性
可循环性
二次开发
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科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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