小学诗词背诵大数据分析系统的设计与实现

• 作者: 路亚 杨睿 封磊 郎怿明
• 来源期刊: 中国宽带
• 关键词: 小学语文 诗词背诵 可视化 大数据分析
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 93,95
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中,教师要对每一位学生的诗词背诵进行成绩判定、发音纠正、针对性辅导,工作很繁重.开发的小学诗词背诵大数据分析系统可以为小学师生提供专业的数据分析,协助教师进行分析判定,并将数据统计结果以大数据可视化形式展现出来,有助于教师发现问题,针对性的改进教学策略,提高教与学的效率.