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摘要:
随着我国在教育改革上的力度日益增大,对教育体系当中主体之外的其他内容也做出了相当严格的教学要求,如初中语文的作文教学在新的教学环境之下迎来的分层次教学实践的应用,从中学语文的改革重点当中将作文改革的实践教学模式放置在更加显著的位置。本文将从初中语文作文教学当中的分层次教学概念入手,结合教学背景来分析教学原则,最后重点展开对实践途径的探索。
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文献信息
篇名 初中语文作文教学中如何进行分层次教学
来源期刊 空中美语 学科
关键词 初中语文 作文教学 分层次教学
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.04.144
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期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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