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摘要:
中职班主任承担着思想教育的重要职责,对任何一个班级来讲,班主任不仅是一个教育者,更是一个用心育人的管理者.班主任是学生、学校和家长三方的传话者,班主任的用心育人程度和班主任与学生良好的沟通对学生能够产生极大的影响,对学生的全面发展起着至关重要的作用.从了解、尊重、关爱、倾听、表达入手,让中职生感受到中职班主任的爱护和关心、尊重和理解、真诚和认同,进而实现中职班主任与学生的有效沟通.
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教育
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 用心育人静待花开
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 中职 班主任 用心育人 有效沟通
年,卷(期) 2020,(40) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 王俊莲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
班主任
用心育人
有效沟通
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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