作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着素质教育和新课改的不断推进,如何在小学语文教学中实施爱国主义教育,已成为小学语文教育者必须要关注的重要课题.这就要求小学语文教师将爱国主义教育融入教学中,让学生在掌握丰富知识的同时,获得良好的情感体验,实现对学生的爱国主义教育,在培养学生爱国热情中形成良好品质.本文对小学语文教学中融入爱国主义教育的现状进行了分析,并对小学语文教学中融入爱国主义教育的策略进行了探讨.
推荐文章
谈小学语文爱国主义教育的传承
爱国主义
小学语文
教学渗透
浅谈初中语文教学中的爱国主义教育
初中语文
爱国主义教育
教学情境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文教学中融入爱国主义教育的现状及对策研究
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 小学语文 爱国主义教育 现状 对策
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 240
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12321/j.1673-9574.2020sx.12.221
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
爱国主义教育
现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25738
总下载数(次)
57
总被引数(次)
2891
论文1v1指导