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摘要:
随着新高考素不断推进,我们清晰地认识到目前化学这门学科教学中所面临的最大问题和挑战,高中化学教师要积极地组织教学内容,尝试新的教学方法,调动学生学习积极性,给学生提供更加系统高效的知识内容.受应试教育的影响,在传统的高中化学教学中,教学的有效性没有得到应有的重视.教师应立足于自身教学的风格特点,立足于以往教学中出现的问题,分析和解决高中化学教学中存在的问题,提高教学的有效性.
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文献信息
篇名 新高考背景下高中化学教学策略研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中化学 课堂教学 实效性研究
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 563
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
课堂教学
实效性研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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