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摘要:
在信息化2.0和金融国际化背景下,专注于信息化双语教材Fundamentals of Modern Finance(双语)的编写研究,探讨教材编写解决的教学问题、解决教学问题的方法、教材的内容和特点,最后提出以信息化为手段,帮助重难点教学,以金融化为前提,把握教材核心内涵和以国际化为目标,提升教材总水准的编写反思.
内容分析
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文献信息
篇名 教育信息化2.0背景下国际化教材编写经验与反思 ——以Fundamentals of Modern Finance(双语)为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 信息化 双语课程 教学模式 创新
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G423.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴蕴赟 8 5 2.0 2.0
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节点文献
信息化
双语课程
教学模式
创新
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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