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摘要:
随着教育体制的不断改革,在现阶段的小学语文教学中,更加注重培养学生的学科素养,全面提升学生的写作能力和阅读能力,以有效提升学生的语文实践能力。基于此,本文就结合小学语文读写教学中存在的问题进行研究讨论,并提出相应的教学建议,在引导学生读好课本的同时能够写好作文。
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篇名 小学语文教育中读与写的重要性探讨
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 小学语文 读写教学 重要性 策略
年,卷(期) wldh_2020,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G63
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1 王慧 高邮市实验小学西校区 1 0 0.0 0.0
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