作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中英语教学是一门语言学科,其中一个主要内容就是写作教学,初中英语写作教学在英语教学里面具有重要意义,它的教学最终的任务就是培养学生有效运用英语交流的技能.但是对于现有的初中英语写作教学情况进行分析,再根据新课标的写作需求,对初中英语写作教学措施开展探讨研究,希望有助于学生在新课改环境下找到符合自己的写作方式,有效地加强自身的英语写作技能,获得良好的英语成绩.
推荐文章
试论新课程改革下初中英语教学中存在的问题及对策
新课程改革
初中英语
教学
问题
对策
新课程下初中英语教学现状与改革研究
新课程改革
初中英语
教学现状
解决措施
新课程下的初中英语教学探讨
新课程
初中英语
教学方式
新课程理念下初中英语阅读教学与写作教学策略的研究
新课程理念
初中英语
阅读教学
写作教学
策略
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程改革中的初中英语写作教学探讨
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 新课程改革 初中英语 写作教学
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 科技教育
研究方向 页码范围 200,202
页数 2页 分类号 G633.41
字数 1531字 语种 中文
DOI 10.16661/j.cnki.1672-3791.2020.10.200
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康文娟 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
初中英语
写作教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
出版文献量(篇)
89179
总下载数(次)
271
总被引数(次)
207854
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导