作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近些年,外国教学理论界特别强调把激发学生的学习兴趣放在重要位置,强调要让学生在轻松愉快的气氛中学习外语,在英语教学中加入适当的游戏有利于培养学生的兴趣。托尔斯泰说过“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”
推荐文章
浅谈游戏法在小学英语教学中的应用
游戏教学法
小学英语
迫切性
作用
原则
浅谈游戏融入小学英语教学
小学英语
游戏
意义
方法
游戏在小学英语教学中的应用
小学英语
游戏
兴趣
学习效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈游戏法在小学英语教学中的应用
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 小学英语 游戏 兴趣 要求
年,卷(期) swxkzxk_2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 巫岳宏 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
游戏
兴趣
要求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
论文1v1指导