分析公众急救知识普及教育和提高急救能力培训的应用

• 作者: 王慧娟 许瑞
• 来源期刊: 健康大视野
• 学科: 医学
• 关键词: 公众急救知识 普及教育 提高急救能力培训 应用效果
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 262
• 页数: 1页
• 分类号: R472.2
• 语种: 中文

摘要

目的:研究公众急救知识普及教育和提高急救能力培训的应用.方法:于2018年1月至2019年1月期间对我市某3个社区的1500名社区居民进行公众急救知识普及教育和提高急救能力的应用进行研究.结果:经过问卷调查得知,1500名居民中有542接受过培训,未接受过培训为958例,已接受培训与未接受培训居民的急救知识认知情况比较,其差异无统计学意义(P＞0.05) ,已接受培训与未接受培训居民的急救技能掌握情况比较,其差异有统计学意义(P＜0.05).结论:居民参与急救培训的意识较高,其公众急救知识技能的认知水平还需要进行提升,并且公众急救知识培训需要改进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许瑞		89	448	11.0	16.0
2	王慧娟		2	0	0.0	0.0