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摘要:
将儒学融入高校体育礼仪文化中不仅能够深化高校体育教育的意义,而且还能够丰富体育礼仪文化的内容,使现有的体育礼仪文化内容体系更加完善,对学生的成长作用也更加明显.由此可知,《基于儒学的高校体育礼仪文化意蕴研究》这一课题具有重要的研究意义.为此,作者从儒学对中国传统体育礼仪的影响入手,对其进行了全面而深入的分析,并在此基础上全方位、深层次地剖析了当代高校体育礼仪文化现状以及儒学融入高校体育礼仪文化的意义,最后根据其现状探究了基于儒学的高校体育礼仪文化建设的思路,给出了具有代表性的个人建议.
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文献信息
篇名 基于儒学的高校体育礼仪文化意蕴研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 儒学 高校 体育礼仪 影响 现状 意义 思路
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 学生教育
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G640
字数 2412字 语种 中文
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1 于君 重庆第二师范学院教师教育学院 17 24 4.0 4.0
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研究主题发展历程
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儒学
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