有效导入在初中美术课堂上的运用

• 作者: 冯灵爽
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 美术 教学方法 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0063-0063
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在初中美术教学课堂中，教师应采用符合学生身心发展规律的教学方法和教学策略，可以利用有效的课堂导入，提升初中美术教学的质量和效率，让学生在兴趣的驱使下可以主动地参与到 课堂教学活动当中，促使他们向全面化、综合化的方向发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯灵爽		1	0	0.0	0.0