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微信公众平台辅助教学研究
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利用微信公众号进行物理辅助教学
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新媒体微信公众号编辑与运营策略分析
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文献信息
篇名 拥抱新媒体时代——浅析教师开设微信公众号辅助教学
来源期刊 计算机产品与流通 学科 教育
关键词 新媒体 媒介素养 微信公众号 教育多元化
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 238
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘红文 8 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新媒体
媒介素养
微信公众号
教育多元化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机产品与流通
周刊
1001-8786
CN 12-1276/TP
16开
北京市海淀区万泉河路68号紫金大厦18层
1984
chi
出版文献量(篇)
9226
总下载数(次)
115
总被引数(次)
7495
论文1v1指导