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摘要:
为响应"一带一路"的伟大倡议和铁路"走出去"国家战略,轨道交通领域的中外合作办学已成为提升沿线国家基础建设水平、促进中国软实力建设的重要举措.为提升"双一流"建设水平、提高国际影响力,我国高校积极对接国家需求,与"一带一路"国家高校进行合作研讨,不断拓展高等教育的国际合作办学新模式.由于地域及文化等方面的显著差别,在与"一带一路"沿线国家开展轨道交通领域国际合作办学期间,不可避免地会面临诸多风险.文章通过广泛调研"一带一路"沿线国家政治、经济、民俗和教育体制情况,阐述了中国与"一带一路"沿线国家之间存在的文化、制度和理念方面的矛盾与冲突,对开展轨道交通中外合作办学可能存在的风险要素进行辨识和归纳,并提出应对策略,为高等教育中外合作办学提供重要参考.
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文献信息
篇名 "一带一路"沿线国家轨道交通合作办学风险辨识
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 "一带一路" 轨道交通 高等教育 中外合作办学 风险辨识
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教师观点
研究方向 页码范围 294-296
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3034字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何旭辉 中南大学土木工程学院 106 1150 15.0 31.0
2 闫斌 中南大学土木工程学院 48 346 10.0 16.0
3 王紫玉 中南大学土木工程学院 2 1 1.0 1.0
4 匡文飞 中南大学土木工程学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
"一带一路"
轨道交通
高等教育
中外合作办学
风险辨识
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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