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摘要:
目的:观察全身振动训练用于痉挛型双瘫患儿对其评估功能及日常生活活动能力的影响.方法:选入2018.9-2019.9我院接纳痉挛型双瘫患儿60例,利用随机数字法确定分组,常规组及全身振动组各30例,常规组予以常规训练,全身振动组则给予患儿常规训练同时进行全身震动训练,对比两组平衡功能及日常生活活动能力.结果:两组BBS平衡功能评分对比,结果 提示为全身振动组显著更高(P<0.05),ADL日常生活活动能力对比为全身振动组明显更高.结论:给予痉挛型双瘫患儿全身振动训练可有效改善其平衡功能及日常生活活动能力,具推广应用价值.
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文献信息
篇名 全身振动训练对痉挛型双瘫患儿平衡功能及日常生活活动能力的影响
来源期刊 健康大视野 学科 医学
关键词 全身振动训练 痉挛型双瘫患儿 日常生活活动能力 平衡功能
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 医药临床
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号 R473.7
字数 1581字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张敏 145 213 7.0 10.0
2 庞伟 4 19 2.0 4.0
3 张瑀桐 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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全身振动训练
痉挛型双瘫患儿
日常生活活动能力
平衡功能
研究起点
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健康大视野
半月刊
1005-0019
11-3252/R
大16开
北京市朝阳区东土城路8号林达大厦A座6A
82-584
1993
chi
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