不同年龄段幼儿户外游戏特点及指导策略的研究

• 作者: 谢雯
• 来源期刊: 女人坊（新时代教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿教育 户外游戏 不同年龄段
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 00233-00233
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

处于不同年龄阶段，幼儿在户外游戏方面具有各不相同的差异化特点，因此需要从特定的年龄阶层出发，去探讨幼儿户外游戏的指导策略。户外游戏作为一项，在各方面锻炼幼儿成长能力的，教学形式，可以在幼儿阶段完成良好的促进心智成长教育任务，在幼儿身心发展的各个方面提供，幼儿所需要的能力，锻炼机会。因此，本文将从不同年龄阶段的幼儿角度立场出发，探索幼儿在户外游戏方面的特点进行分析，然后再实践过程当中寻找适合的指导策略来助推幼儿户外游戏教学形式的优化。

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1	谢雯		1	0	0.0	0.0