STEM教育理念下初中物理实验教学初探

• 作者: 陈飞云
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: STEM教育理念 初中物理 实验教学 初探
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 科技教育
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2207字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16661/j.cnki.1672-3791.2020.10.144

摘要

初中阶段是学生开始学习物理并打下基础的重要阶段,但是传统的教学方法表明它不利于现在物理教学的发展.它单一的教学方法和灌输式教学容易让学生产生抵触厌烦物理的情绪.而教学的目的并不是如此,为了提高物理教学的质量,培养学生的学习态度,帮助学生更好地了解物理,因此,该文利用STEM教学的理念对初中物理实验教学进行初步探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈飞云		2	0	0.0	0.0