浅谈阅读英文报刊提高高中生英文写作能力

• 作者: 徐威
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 英文报刊 高中英语 写作
• 年，卷（期）: wldh_2020,（25）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

阐明在传统写作教学背景下,如何让高中英语写作课堂的教学达到应有的效果。在高中阶段,培养学生的写作能力逐渐成为教学焦点。高中英语写作教学方式不应局限于传统的教学模式,基于语言输入理论,语言输出理论和图式理论,教师可以利用阅读英文报刊来提高学生的写作能力,让高中学生的英语写作能力得到本质上的提高。除此之外,教师要设计多样化的教学活动,培养学生的英语写作兴趣,提高学生的英语写作能力。本文将利用阅读英文报刊训练学生的写作,力求改善传统写作课堂模式中的不合理之处,为英语写作教学提供新思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐威		7	3	1.0	1.0