浅论逻辑推理对初中数学教学的积极作用

• 作者: 刘宗慧
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中数学 逻辑推理 数学思维 积极作用
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 255-256
• 页数: 2页
• 字数: 4548字
• 语种: 中文

摘要

逻辑推理能够有效作用在学生的思维发展上,打开学生的数学学习思路,增强学生的数学能力.逻辑推理很重视问题与已知条件的关系,学生运用已知的数学公式,将题干信息与问题正确联系在一起,有效增强学生的数学学习质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宗慧		2	0	0.0	0.0