"三全育人"视域下建设高职院校心理服务体系

• 作者: 姚子雪婷
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 三全育人 高职院校 心理服务
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 教育心理
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 分类号: G44
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhc.2020.10.076

摘要

在"三全育人"的指导思想下,高职院校的心理健康教育工作已逐渐从独立专业的教育模式迈向整合联动的服务模式,学校在坚持预防与干预相结合的基础上,要本着服务全员的态度,整合各种资源,通过构建课程服务体系、构建有效的心理排查与评估服务体系、构建成长辅导服务体系以及构建校外心理服务体系,共同推进,完善学生心理服务体系,做有温度的育人管理工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚子雪婷		11	7	1.0	2.0