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摘要:
学习目标:1.情感、态度、价值观目标:培养主人翁意识,感受尽责担当的快乐.2.能力目标:形成团队合作的能力;形成对复杂事物进行理性分析的能力;3.知识目标:懂得美好集体的建设和维护离不开每个人的努力;4.知道可以在哪些方面、如何为集体建设贡献力量;5.理解自己在承担责任中要付出,也会获得力量。
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文献信息
篇名 我与集体共成长
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 主人翁意识 价值观目标 团队合作 建设和维护 承担责任 理性分析 集体
年,卷(期) swxkzxk_2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 263-263
页数 1页 分类号 G63
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1 刘延勇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
主人翁意识
价值观目标
团队合作
建设和维护
承担责任
理性分析
集体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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