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原文服务方: 新课程       
摘要:
立足于初中羽毛球教学实践,从"激发学生的羽毛球学习兴趣""尊重学生的学习主体地位"两个方面入手,针对初中生羽毛球有效教学的策略进行了初步分析与探索.
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文献信息
篇名 初中生羽毛球有效教学策略研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中羽毛球教学 有效教学 激发兴趣 尊重学生主体
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 课题荟萃
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中羽毛球教学
有效教学
激发兴趣
尊重学生主体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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