论暗示教学法在高中政治课堂中的运用策略

• 作者: 王琴
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 暗示教学法 思想政治课 运用策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0070-0070
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在落实“立德树人”根本任务中，高中思想政治课要善于利用心理学规律以不断增强课堂教学实效性。暗示教学法是 将暗示手段应用于教学领域而开创的教学方法，思想政治课教师对语言暗示、体态暗示、板书暗示和榜样暗示的合理运用，对增 强思想政治课堂教学实效有积极意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王琴		30	120	6.0	10.0