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摘要:
学生在初中阶段的数学学习中蕴含着各种各样的数学思想,学生们要想学好数学就要学会掌握这些数学思想。所以,初中数学教师在教学的过程当中应当注意孩子们对数学思想方法的学习。本篇文章通过分析在数学教学中渗透数学思想的必要性,提出了一些如何在教学中如何渗透数学思想的建议和想法。
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文献信息
篇名 初中数学教学中如何渗透数学思想方法
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 初中数学教学 渗透 数学思想
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00146-00146
页数 1页 分类号 C
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1 芦建辉 1 0 0.0 0.0
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初中数学教学
渗透
数学思想
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
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