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摘要:
语文教材里蕴含了大量的德育资源,教师拥有一双善于发现的眼睛,就能挖掘到这些德育因素教育学生,引领他们形 成优良品质。把中华民族的传统礼仪教育渗入到语文的写字、朗诵、阅读、说话、写作以及课外拓展学习中,在落实语文学习目 标的同时让其影响学生的精神世界、熏陶学生的思想感情,培养学生的道德风尚,无声润物、文道统一。
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文献信息
篇名 掬一抔细土,培礼让花开——在语文教学中渗透礼让教育
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 语文教学 挖掘渗透 礼让教育 文道统一
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0086-0086
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 孟会贤 2 0 0.0 0.0
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语文教学
挖掘渗透
礼让教育
文道统一
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研究来源
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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21117
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