小组合作构建初中数学计算教学的探究

• 作者: 米文华
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小组合作 初中数学 计算教学
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 字数: 1663字
• 语种: 中文

摘要

伴随着我国现代经济的快速发展和素质教育的不断深入,学校教育教学中已经越来越多的运用小组合作模式进行教学.初中数学计算教学可以通过小组合作方式能够使得学生更加投入其中.在初中数学计算课堂教学活动中利用小组合作,有利于提升学生学习兴趣,使得学生更加积极主动地参与到课堂学习过程中,让学生更好地掌握计算知识,有利于提升数学教学质量和教学效率.本文将重点阐述如何运用小组合作模式构建初中数学计算教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	米文华		1	0	0.0	0.0