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摘要:
南京体育学院附属学校自网络课程悄然兴起之时,就十分注重这方面的学习与教师的自我提高,几年下来积累了大量的课程研究及经验.年间"新冠病毒"的肆虐导致各个学校的线下课程推迟,网络课程第一次走上了正式的舞台,在暂时性代替线下课程、利弊共存的情况下陪伴着每一位同学度过了两个月的时间.青少年运动员的学习时间本就有限,加上经常外出集训比赛,便更能凸显网络课程的重要性.
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对青少年运动员进行运动技术动作概念教学的研究
青少年运动员
运动技术动作概念
意义
社会转型期对我国青少年运动员文化学习的要求
青少年
运动员
文化学习
后备人才
青少年足球运动员的心理素质培养研究
足球
素质培养
冠军气质
青少年田径运动员的单腿训练
双腿负荷
单腿训练
力量素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 青少年运动员英语网络课程的研究与实践
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 英语网络课程 青少年运动员 调查问卷
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12321/j.1673-9574.2020sx.12.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏舒 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语网络课程
青少年运动员
调查问卷
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25738
总下载数(次)
57
总被引数(次)
2891
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