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摘要:
随着近几年我国外来留学生数量急剧增加,在对外汉语教学各方面需求越来越大,同时也出现了许多亟待解决的问题。如专业汉语教师数量不足、教学质量有待提高、设置该专业院校数量不足、教学发展进度过慢等问题,这导致许多留学生在汉语使用与交流方式思维上面存在较大的问题,长此以往,将不利于对在华留学生汉语教学的发展。为此,本文通过对在杭留学生的调查分析得出对外汉语教学水平的缺陷,并通过与英语教学在大方向上的对比分析,发现两者之间所存在的联系并针对现状得出对外汉语教学可从相对完善的英语教学中汲取的发展建议。
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原则
内容分析
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文献信息
篇名 剖析对外汉语教学与英语教学问题推动汉语教学 ——以在杭大学生为例
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 外汉语 教学 英语教学
年,卷(期) hqcs_2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0184-0185
页数 2页 分类号 C
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑意 1 0 0.0 0.0
2 施雅妮 1 0 0.0 0.0
3 李美琪 1 0 0.0 0.0
4 邱胜男 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
外汉语
教学
英语教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
出版文献量(篇)
6203
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