例谈在高中化学课堂教学中巧用PDEODE策略——以《葡萄糖的结构与性质》为例

• 作者: 胡珺晶
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: PDEODE策略 葡萄糖 结构 性质
• 年，卷（期）: wldh_2020,（29）
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

PDEODE策略是一种在科学教学过程中,为了实现学习者的概念转变而采用的教学策略,是Ranne和Kolari对POE策略的改良和发展。PDEODE策略除了对学生的预测和实验演示给予较多的关注之外,还重视学生的解释和讨论。作者以"在高中化学课堂教学中巧用PDEODE策略"为观察点对《葡萄糖的结构与性质》这节课的课堂教学进行了观测,并将课后的所思所想与大家分享。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡珺晶		3	0	0.0	0.0