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摘要:
在对学生进行学科教育之前,必须要注重素养方面的培育.每一个学校都要将党的教育方针和中华文化进行发扬,引导学生热爱祖国,热爱人民,并养成团结友爱的习惯,自觉遵守学校的纪律.并且根据新提出的健康教育课程新标准,对学生进行体育教育的同时也要将德育教育合理地融入进去,并在活动形式上有所创新,将学生培养成德智体美劳全面发展的事业型人才.
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小学体育教育
德育
融入
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于小学体育教学中融入德育的探讨
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 小学体育 教学 渗透德育教育
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 576
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.812
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
教学
渗透德育教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
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