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摘要:
中职学校“立德树人”的德育教育对学生、学校、社会乃至整个国家都有着非常重要的意义.从“立德树人”的历史渊源、古今含义和中职学校德育教育的实际出发,探究中职学校“立德树人”的实践策略和途径,主要借助传承诗书经典,借助优秀传统文化育人,六大行为习惯的养成教育,重视活动育人、环境育人、校企合作育人等形式,逐步形成全员育人、全程育人、全方位育人的长效机制.
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文献信息
篇名 新时代中职学校立德树人实践策略探究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职学校 立德树人 育人
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 课题◆经验◆反思
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G711
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
立德树人
育人
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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